ระบบฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์  RBRU e-Research


รายการข้อมูลงานวิจัย

ข้อมูลแสดงชื่อวิจัยที่ คุณอัฐฉญา แพทย์ศาสตร์ จัดทำขึ้น

รูปแบบการใช้จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนวเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน
อาจารย์นิศากร หวลจิตร์, อาจารย์อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์, อาจารย์วรันธร อรรคปทุม
42000.0
2557

อิทธิพลของการเว้นระยะที่มีต่อการระลึกเสรีคำรูปธรรมและคำนามธรรมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
The Spacing Effect on free Recall of Concrete and Abstract Nouns of Undergraduate Students at Rambhai Barni Rajabhat University
รศ.อัมพวัน ประเสริฐภักดิ์,รศ.วรญา ภูเสตวงษ์,อาจารย์อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์,นางสาวปนัดดา ศิริพัฒนกุล
2558

ผลของการให้คำปรึกษาแบบรายบุคคลตามทฤษฎียึดบุคคลเป็นศูนย์กลางที่มีต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุ
อาจารย์อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์, อาจารย์วรันธร อรรคปทุม, นางสาวเนตรชนก บุญเพ็ง
40000.0
2558

เจตคติของประชาชนต่อการเห็นคุณค่า และความร่วมมือในการอนุรักษ์ป่าชายเลน ชุมชนบ้านเปร็ดใน จังหวัดตราด
-
อาจารย์ อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์, อาจารย์ ดร.เสาวนีย์ เจียมจักร
50000
2559

ผลกระทบของการจัดการศึกษาจากการเปิด-ปิดภาคการศึกษาให้สอดคล้องกับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
-
อาจารย์วรันธร อรรคปทุม, อาจารย์ ดร.เสาวนีย์ เจียมจักร, อาจารย์ อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์
50000
2559

ผลกระทบของการจัดการศึกษาจากการเปิด – ปิดภาคการศึกษาให้สอดคล้องกับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
The Impact of Management Education Semester with The ASEAN Community : Case Study of Rambhai Barni Rajabhat University
วรันธร อรรคปทุม , เสาวนีย์ เจียมจักร และ อัฐฉญา แพพทย์ศาสตร์
2559

แนวทางการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตด้านจิตใจและด้านความสัมพันธ์ทาง สังคมของผู้สูงอายุในตำบลห้วงน้ำขาว จังหวัดตราด
Guidelines to Improve Quality of Life Psychological Domain and Social Relationship Domain of the Elderly in Huangnamkhaw Subdistrict, Trat Province
อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์ และ พัชรินทร์ รุจิรานุกูล
2561

ความต้องการและแนวทางการพัฒนานักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี ในยุคไทยแลนด์ 4.0
The Needs and Guidelines to Develop the Student Teacher of Rambhai Barni Rajabhat in Thailand 4.0
พัชรินทร์ รุจิรานุกูล , อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์
2561

แนวทางส่งเสริมความฉลาดทางสังคมของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
Guidelines for Promoting the Social Quotient of Education Students at Rambhai Barni Rajabhat University
อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์ และ พัชรินทร์ รุจิรานุกูล
2561

แนวทางการสร้างเสริมสมรรถภาพของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
Competency Enhancing Guidelines for Student Teachers, Rambhai Barni Rajabhat University
พัชรินทร์ รุจิรานุกูล , อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์ และ สุรีย์มาศ สุขกสิ
2563

สุขภาพจิตผู้สูงอายุและแนวทางการพัฒนาสุขภาพจิต : กรณีศึกษาโรงเรียนผู้สูงอายุ ตำบลวังใหม่ อำเภอนายายอาม จังหวัดจันทบุรี
Elderly Mental Health and Mental Health Development Guidelines: A Case Study of Elderly School in Wang Mai Sub-District, Na Yai Am District, Chanthaburi
อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์ และ พัชรินทร์ รุจิรานุกูล
2563

การพัฒนาโปรแกรมการปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการต่อการเสริมสร้างกรอบความคิดแบบเติบโตของนักศึกษา คณะครุศาสตร์
The Development of an Integrative Group Counseling Program on Growth Mindset of Faculty of Education Students
อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์ และ หทัยชนก อินลบ
2564

การส่งเสริมการรับรู้กฎหมายลิขสิทธิ์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณีโดยใช้สื่อมัลติมีเดีย
Promoting the Acknowledgement of Copyright Law of Rambhai Barni Rajabhat University Students Using Multimedia
ชินะกานต์ แสงอำนาจ, เจนจบ สุขแสงประสิทธิ์ และ อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์
2564

รูปแบบการปฏิบัติตนตามหลักการครองใจคนของครูในโรงเรียนจังหวัดจันทบุรี
Self-practice Models Based on Principles to Win People is Hearts for School Teachers in Chanthaburi Province
พัชรินทร์ รุจิรานุกูล และ อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์
2564

ทักษะดิจิทัลของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
Digital Literacy Among Education Students at Rambhai Barni Rajabhat University
เจนจบ สุขแสงประสิทธิ์, จุลลดา จุลเสวก และ อัฐฉญา แพทย์ศาสตร์
2565